Le professeur et les étudiants sont raccordés au systeme par un casque d’écoute a microphone au moyen duquel ils peuvent parler entre eux, écouter les matieres d’enseignement a partir de la source sonore. L’installation assure une possibilité souple au professeur de créer des groupes et des paires d’étudiants selon les besoins et rend possible lechoix a volonté de quatre sources sonores aux groupes.  

Il n’est nécessaire qu’un seul ordinateur de professeur commande le systeme de base « TANTAL NLPC-24 ». Le professeur effectue les commutations sur le moniteur de son ordinateur au moyen de la souris. Il peut suivre l’état du systeme sur la figure visuelle, ainsi le maniement est simple et ne nécessite pas de connaissances informatiques. L’ordre des places peut etre visualisé sur l’écran, soit avec les noms des étudiants, ainsi que les points de menu et les symboles des fonctions possibles.

PRESTATIONS DU POINT DE VUE DU PROFESSEUR :

  maniement facile, bien structuré

classement des étudiants dans des groupes a volonté

 possibilité d’assigner quatre sources de programmes au choix aux groupes

classement des étudiants aux paires en de conversation a volonté

classement des étudiants aux groupes en de conversation

autorisation du travail individuel par étudiant

mémorisation du groupement établi par le professeur

possibilité d’enregistrer et de reproduire n’importe quel groupe ou étudiant

possibilités d'écouter et d'intervenir : séparément par étudiant, au par paire en de conversation, au par groupe en de conversation

préparation des tests et leur mémorisation

visualisation des tests sur l’écran de la télévision dans la classe

évaluation et contrôle automatiques des réponses des étudiants au moyen de l’ordinateur de professeur

visualisation, mémorisation et impression des résultats synthétiques

POSSIBILITES DU POINT DE VUE DE L’ETUDIANT :

exercice individuel

conversation avec le professeur

exercice de conversation en paire

conversation en groupe

écoute des matieres de l'enseignement centrales

enregistrement et reproduction de sa propre voix ou de celle écoutée au moyen d'un magnétophone d'étudiants

  recours a l'assistance du professeur par le bouton d'appel du professeur

réponse aux tests apparaissant sur l'écran de la télévision dans la classe par l'appui sur les boutons de réponse.

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